Evento/Masterclass: Torino
Masterclass in Digital Marketing – I trend del digital marketing nel 2025

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Inizio:
Durata:

La comunicazione digitale comprende tutte le iniziative di comunicazione, pubblicità e marketing veicolate attraverso strumenti di natura digitale.
È un ambito molto vasto ed estremamente stimolante, che amplia continuamente i propri confini sia dal punto di vista dell’innovazione tecnologica sia da quello delle modalità di impiego a fini informativi, commerciali e di entertainment.
È caratterizzato da competenze specifiche e diversificate: dal marketing propriamente detto al content management, dalla programmazione dei siti e delle mobile app allo UX/UI design, dal social media management al semantic web, dal video making all’ottimizzazione sui motori di ricerca (SEO), dal digital PR alla gestione delle piattaforme e-commerce, e molto altro.

La comunicazione digitale comprende tutte le iniziative di comunicazione, pubblicità e marketing veicolate attraverso strumenti di natura digitale.
È un ambito molto vasto ed estremamente stimolante, che amplia continuamente i propri confini sia dal punto di vista dell’innovazione tecnologica sia da quello delle modalità di impiego a fini informativi, commerciali e di entertainment.
Inizio: Marzo 2026
Durata: 10 mesi
Lingue: Inglese
Sede: Torino
Direttore strategico: Aurelio Tortelli
Coordinatore: Eugenio Damasio
Introduzione al contesto
Negli ultimi anni, il successo di progetti di marketing e comunicazione digitale richiede sempre di più il coinvolgimento consapevole di competenze diverse in un processo dinamico interconnesso; generando la richiesta di nuove figure professionali in grado di gestire progetti complessi a valori multipli.
Per le agenzie di comunicazione e pubblicità, per le aziende corporate e le pubbliche amministrazioni è relativamente facile reperire sul mercato professionistə “verticali” specializzati in un singolo processo lavorativo; mentre è assai più difficile avere accesso a figure in grado di gestire molteplici processi in contemporanea, orchestrando diverse competenze specifiche, garantendo il successo di progetti articolati.
Si tratta di manager digitali che conoscono bene i processi coinvolti e sono quindi in grado di coordinare e monitorare il teamwork di professionistə specializzatə.
Proprio la formazione della figura professionale del Digital Marketing Specialist (DMS) è al centro del percorso didattico del Master in Digital Marketing & Communication Management.
L’attività formativa si concentra sull’acquisizione di quattro skill fondamentali:
L’obiettivo principale è di fornire ai/alle partecipantə le competenze indispensabili per operare e gestire progetti in modo consapevole ed efficiente in un ambito professionale caratterizzato da notevole complessità, forte correlazione delle componenti in gioco e rate of change elevatissimo.
Il Master si concentra sulla pratica di ogni singolo strumento o metodologia nei diversi campi di applicazione disponibili: media, marketing (R&D, design, advertising), educational ed entertainment.
MODALITÀ DI EROGAZIONE, FREQUENZA E PARTECIPAZIONE
La didattica del Master è caratterizzata da lezioni frontali e laboratori a frequenza obbligatoria. Allo/a studentə è richiesta la partecipazione attiva ai corsi e un puntuale adempimento di tutti gli assignments che verranno proposti durante i corsi. Inoltre, sarà richiesto allo studente di elaborare un progetto finale che verrà valutato dalla commissione in sede d’esame.
Durante l’anno accademico, IAAD. potrà organizzare visite didattiche presso aziende, mostre e musei, workshop speciali, incontri con professionisti di particolare rilievo.
REQUISITI E PROCEDURE DI AMMISSIONE
Possono accedere al Master i laureati di 1° e 2° livello e professionistə che desiderano conseguire una specializzazione nell’ambito dei new media.
È richiesta ai/alle candidatə solida cultura generale e forte curiosità per gli ambiti della storia dell’arte, arte contemporanea, cinematografia, psicologia, sociologia, letteratura. Inoltre, è necessaria la conoscenza tecnica di almeno due applicazioni afferenti ad Adobe Creative Cloud (Indesign, Photoshop, Illustrator, After Effect, Premiere, ecc).
L’ammissione è subordinata alla valutazione della candidatura che dovrà essere presentata tramite lettera motivazionale, curriculum vitae e portfolio. IAAD. si riserva di richiedere al candidato, qualora lo ritenga necessario, un colloquio di approfondimento in sede o via Skype.
L’accesso al Master è possibile solo previa autorizzazione del Coordinatore del corso basata sulla valutazione di titoli accademici, curriculum professionale e portfolio.
CANDIDATURA
Le domande di candidatura devono contenere i seguenti documenti:
Il Coordinatore del Master valuterà le candidature ricevute.
IAAD. si riserva il diritto di chiedere al/alla candidatə, quando ritenuto necessario, un ulteriore colloquio presso le sedi IAAD. o da remoto. Il risultato della candidatura sarà comunicato dall’Ufficio Orientamento a ciascun/a candidatə.
TESI
Ogni edizione del Master prevede lo sviluppo di un progetto di tesi in collaborazione con un’azienda del settore. Il percorso progettuale si sviluppa attraverso un primo momento di briefing con l’azienda e successivi incontri di confronto con i/le referentə dell’impresa partner sino ad arrivare alla discussione finale della tesi.
PROJECT WORK
Oltre allo sviluppo del progetto di tesi, che coinvolge tutti gli/le studentə divisə in team, è previsto lo sviluppo di un progetto individuale (project work) in alternativa al tirocinio, della durata di 300 ore, che richiede un’attività di ricerca su un tema specifico e capillare rispetto alle tematiche e discipline affrontate durante il percorso di studi e condiviso con un/a docente referente (a sua volta professionista di Digital Marketing & Communication), che assegnerà il brief e supporterà lo/a studentə nelle fasi di ricerca e progettazione, fino alla presentazione finale.
Al fine di riservare ai/alle propri/e studentə le migliori opportunità offerte dal mercato del lavoro nell’ambito delle professioni creative, IAAD. gestisce i contatti tra studentə e mondo professionale, promuovendo i profili dei/delle propri/proprie diplomatə e masteristə presso le principali realtà del mercato. Grazie a una rete di relazioni con i settori di riferimento, IAAD. dispone di un database aziende, regolarmente aggiornato, che si rivolgono costantemente all’Istituto per la selezione di giovani risorse da inserire nelle proprie strutture.
Il Master permette di inserire nuove risorse qualificate nel mondo del lavoro come manager digitali all’interno di aziende medio-grandi (uffici marketing e comunicazione) o di agenzie di marketing/comunicazione/pubblicità, nella pubblica amministrazione o in qualità di liberə professionistə.
Specifici sbocchi professionali sono individuabili in tutte le figure la cui formazione specifica è in qualche misura collegata al macro-profilo del Digital Marketing Specialist:
IAAD. sostiene gli/le studentə con borse di studio a copertura parziale delle spese per la frequenza del Master e con finanziamenti agevolati per proseguire gli studi.
nb: il numero di borse di studio disponibili è sempre inferiore alle richieste, per cui è importante tenere presente che la maggior parte delle borse di studio sono concesse in base alla valutazione da parte della Commissione di una serie di requisiti principali tra i quali:
La Commissione valutatrice conferirà, a suo insindacabile giudizio le borse di studio disponibili.
IAAD. mette a disposizione borse di studio al 50% sulla retta di frequenza.
Le borse di studio saranno assegnate ai/alle candidatə che avranno ricevuto via email la comunicazione ufficiale di idoneità per la frequenza al percorso di studi.
Se vuoi invece avere maggiori informazioni sulle opzioni di finanziamento offerte da IAAD. clicca sul seguente bottone:


Altri corsi Master

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Il mercato dell’industria moda richiede professionisti di spicco, preparati e flessibili che comprendano la creatività e la ricerca e siano qualificati per pianificare e gestire l’intero ciclo di vita di un prodotto con ampie capacità manageriali e visione internazionale del business.
In risposta a questa esigenza IAAD. propone, a completamento del percorso triennale in Design del tessuto e della moda, la biennale specialistica in Fashion Management.

Il mercato dell’industria moda richiede professionisti di spicco, preparati e flessibili che comprendano la creatività e la ricerca e siano qualificati per pianificare e gestire l’intero ciclo di vita di un prodotto con ampie capacità manageriali e visione internazionale del business.
In risposta a questa esigenza IAAD. propone, a completamento del percorso triennale in Design del tessuto e della moda, la biennale specialistica in Fashion Management.
Durata: 2 anni
Lingue: Italiano
Sede: Torino
Inizio: (in fase di accreditamento)
Obiettivi formativi
Il corso è strutturato sull’attualità dello scenario della moda con particolare attenzione ai nuovi comportamenti del consumatore derivanti dalla rivoluzione digitale e ai processi produttivi nello scenario dell’economia circolare, dell’etica ambientale e dello sviluppo del territorio. Questi elementi verranno esplosi e saranno prerogativa di ciascuna materia di studio.
Attraverso l’approfondimento di discipline quali marketing, sviluppo prodotto, organizzazione aziendale e strategie della comunicazione, già affrontate nel corso di I livello, il corso di II Livello fornisce attraverso un percorso multidisciplinare una visione tecnica, strategica e trasversale dell’intera filiera produttiva del comparto moda.
Il Primo anno di focalizza sulla conoscenza globale del panorama della moda, dello sviluppo delle competenze grafiche e della realtà digitale fino ad una conoscenza approfondita dell’azienda moda. Il percorso conoscitivo di quest’ultima analizzerà la creazione del prodotto per completarsi con l’esperienza di acquisto del consumatore.
Il Secondo anno sarà caratterizzato da attività progettuale orientata alla progettazione in ambito visual merchandising, progettazione di servizi ed eventi complessi.
Parte delle progettazioni saranno sviluppate in collaborazione con gli studenti del secondo anno dei corsi di Diploma Accademico di II Livello in Branding Communication e Interior Design e saranno connotate da una attenzione ormai imprescindibile ai temi della Responsabilità sociale, dell’economia circolare e dell’innovazione.
I corsi ordinari, tenuti da esperti del settore moda si intrecceranno con workshop e seminari, lectures e case histories.
Il corso di Diploma Accademico di II livello in Fashion Management offrirà al mercato professionisti con le competenze tecniche e manageriali necessarie per ricoprire ruoli in ambito Marketing, Buying, Merchandising, Comunicazione, Social Media Management, eCommerce, Retail e Business Development, ufficio stampa ed organizzazione eventi in ambito Fashion.


Altri corsi biennali

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IAAD. si candida a strutturare e attivare un nuovo corso biennale di Product Design utile al conseguimento di un diploma accademico di secondo livello, sviluppandolo affinché possa celermente costituire un’esperienza formativa altamente qualificata nel panorama nazionale e internazionale di settore, integrando e declinando l’offerta proposta dal triennio di primo Livello.

IAAD. si candida a strutturare e attivare un nuovo corso biennale di Product Design utile al conseguimento di un diploma accademico di secondo livello, sviluppandolo affinché possa celermente costituire un’esperienza formativa altamente qualificata nel panorama nazionale e internazionale di settore, integrando e declinando l’offerta proposta dal triennio di primo Livello.
Durata: 2 anni
Lingue: Italiano
Sede: Torino
Inizio: (in fase di accreditamento)
Obiettivi formativi
Il corso biennale in Design del prodotto – Food & beverage Design è un percorso che affronta le diverse angolature della progettazione per il settore alimentare approcciandole con la metodologia del design. L’obiettivo è formare figure professionali per il comparto F&B in grado di ideare prodotti e brand supportandoli nel definire la propria identità, sviluppare e progettare servizi ed esperienze.
Il piano di studi si sviluppa su tematiche ben precise, in grado di fornire una visuale a 360° sul settore di riferimento e sulle competenze richieste. Competenze che, in questi ultimi anni, con lo sviluppo tecnologico e di comunicazione e con l’impennata di comparti come l’e-commerce sono tra i più richiesti e necessari affinché il mondo del cibo e del vino possano trovarsi sempre più pronti nei confronti di una concorrenza globale. Competenze che, se il mondo dell’industria ha già da tempo valorizzato, spesso mancano in realtà artigianali, in aziende magari familiari che seguono ogni aspetto lavorativo senza però avere una visione completa e corretta del sistema. Aziende familiari e piccole realtà che fanno parte della grande cultura italiana, del suo Made in Italy e della varietà enogastronomica che tutto il mondo ci invidia.
Il Design di prodotto è l’elemento cardine del Corso. Gli studenti acquisiranno le conoscenze concettuali e strumentali per attivare processi critici e analitici nei confronti degli scenari della società contemporanea e, in relazione a questi, per produrre processi di innovazione in prodotti e servizi. Grazie ad un approccio interdisciplinare sono sviluppate le competenze che permettono di gestire il progetto nel suo iter complessivo: dall’analisi del contesto generale per l’individuazione dei bisogni sociali e culturali, al controllo dell’insieme dei processi tecnologico-produttivi e di mercato. Gli studenti sono stimolati a sviluppare una coscienza critica nei confronti del mercato, orientata a favorire, attraverso la progettazione di prodotti, di servizi e di strategie, forme di maggior equità sociale e di rispetto delle risorse naturali e dell’ambiente, aspetto che negli ultimi anni è molto caro a tutto il sistema produttivo legato al F&B.
Ampio spazio è dato alla progettazione degli ambienti per il food. Obiettivo dell’insegnamento è quello di trasmettere le competenze per intervenire sulla progettazione degli spazi per il food, dal retail ai luoghi di ristorazione. Anche in questo caso la tendenza comune è quella di lavorare e progettare con uno sguardo concreto sulla sostenibilità, cercando di mettere il cliente sempre al centro di un sistema in cui ogni particolare ruota intorno alla costruzione di una esperienza.
Gli studenti sono guidati attraverso una visione sistemica del design volta a valorizzare l’innovazione di prodotto. Grazie ai diversi ambiti di progettazione hanno l’opportunità di sviluppare capacità gestionali, di pianificazione del progetto, e di coordinamento e direzione delle diverse competenze che concorrono allo sviluppo dei processi innovativi.
Tra i temi oggetto di approfondimento vi sono ancora il Design degli eventi con focus sulla progettazione di eventi per il F&B: sempre più gli stand e i luoghi in cui le aziende presentano i loro prodotti al pubblico sono luoghi ricercati in cui si esprimono e comunicano vision, valori e mission aziendale. E ancora i Linguaggi multimediali e la progettazione e-commerce.
L’altro tema cardine del corso sono i linguaggi, intesi come sistema di modalità espressive che connotano e sono parte integrante del progetto. Così la comunicazione ha un peso rilevante nel corso di Diploma Accademico di II Livello in Product Design – Food and Beverage Design. L’obiettivo è portare gli studenti a risolvere le problematiche connesse alle capacità comunicative degli oggetti d’uso, sia di tipo materiale che virtuale, considerati nei loro processi di interazione con il fruitore. La progettazione dell’esperienza di interazione uomo – prodotto/servizio è elemento imprescindibile del percorso a partire dall’architettura dell’informazione, per arrivare al design interattivo e all’interfaccia utente.
Il percorso è connotato da diverse attività progettuali. Gli studenti saranno chiamati a confrontarsi in attività interdipartimentali attraverso workshop e progettazioni multidisciplinari sviluppati in collaborazione con gli studenti di uno o più corsi di Diploma Accademico di II livello (Branding Communication/Interior Design).
A completamento del percorso didattico, gli studenti dovranno elaborare un progetto di Tesi finale in collaborazione con una committenza reale del settore di riferimento.


Altri corsi biennali

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Il corso biennale in Interior Design è strutturato per maturare un importante approfondimento specialistico nei confronti delle teorie e delle pratiche di progettazione degli spazi interni – a diversa scala e destinazione d’uso – affinché in questi ambienti si possano garantire alti livelli di qualità della vita degli individui che li abitano o frequentano.

Il corso biennale in Interior Design è strutturato per maturare un importante approfondimento specialistico nei confronti delle teorie e delle pratiche di progettazione degli spazi interni – a diversa scala e destinazione d’uso – affinché in questi ambienti si possano garantire alti livelli di qualità della vita degli individui che li abitano o frequentano.
Durata: 2 anni
Lingue: Italiano
Sede: Torino
Inizio: (in fase di accreditamento)
Obbiettivi formativi
IAAD. si propone con questo diploma accademico di secondo livello di formare designers che possano guardare al mondo della progettazione degli interni come un ambito di espressione professionale di appassionata specificità; il principale obiettivo dell’esperienza formativa è di preparare gli studenti alla concreta comprensione degli spazi interni, nei loro connotati fisico-geometrici così come percettivi e sensoriali, stimolando le loro capacità creative utili per progettare ambienti identificati da un’alta funzionalità e una concreta espressività.
Il programma del biennio prepara a ideare e realizzare interni privati o pubblici, permanenti o temporanei, caratterizzati da elevate condizioni di comfort ambientale generale, avendo cura di istruire gli studenti sui fronti della conoscenza – e competenza – analogica e digitale, di stimolare la loro capacità di ricerca ed esperimento nell’ottica di mettere a punto un proprio, originale, linguaggio espressivo.
Gli spazi d’indagine, che costituiscono cioè l’oggetto di studio sui quali maturare competenze, riguardano l’ambito del progetto non temporaneo – con particolare riferimento al tema del residenziale – così come del progetto per l’effimero – avendo relazione con il mondo dell’installazione e dell’allestimento: in questo largo ventaglio si colloca la possibilità di progettare luoghi privati per l’abitare, per il lavoro, per il tempo libero, così come spazi pubblici di vario genere, compresi quelli con vocazione espositiva.
L’intero biennio è finalizzato a formare specialisti in grado di affrontare con concretezza i molti fronti dell’architettura d’interni, con l’intento di prepararli ad esprimersi con un proprio codice professionale che risponda con soluzioni progettate “su misura” per qualsiasi incarico e profilo di utenza.L’approccio didattico che si propone è ampio e trasversale, includendo conoscenze sulla corretta analisi e percezione degli spazi, sulla modifica dei loro connotati dimensionali di superficie e volume, così come dei caratteri di stile e finitura; l’idea di raggiungere una profonda, completa e corretta comprensione dell’oggetto architettonico orienta l’intero programma di studio, che prevede importanti digressioni sulle caratteristiche tecniche – e tecnologiche – utili a garantire caratteri di comfort ambientale di alto livello, ma anche sul prodotto-attrezzatura che “abita” lo spazio e sui suoi caratteri estetico-funzionali.
Si tiene in conto il riferimento alla cultura del contesto, del luogo in cui si sviluppa e finalizza il progetto, nella convinzione di ottenere esiti non generici ma specifici, che riguardano e informano il concetto di “identità di luogo e di progetto”. Focus di approfondimento specifico – in tema di Illuminotecnica o di ergonomia, solo per citarne un paio a titolo di esempio – sono strutturalmente integrati ai singoli corsi di apprendimento che, nella loro totalità, intendono strutturarsi per garantire a tutti gli studenti lo sviluppo di un’alta sensibilità nei confronti del rispetto ambientale, della crescita sostenibile e dell’economia circolare, ma anche del Design for All (design inclusivo dedicato a un’utenza allargata).
Il taglio interdisciplinare dei corsi porta a un naturale collegamento tra questi, anche nell’ottica di sviluppare delle sinergie di insegnamento tra cluster di docenti; in questo contesto di relazioni aperte e orizzontali si sviluppano anche le numerose, importanti attività formative che prevedono l’interazione con numerose realtà Partner, che si concretizza nella realizzazione di lezioni speciali, visite aziendali, workshop, seminari, Stage, progetti e tesi.
Gli ambiziosi obiettivi formativi del biennio di questo diploma accademico di secondo livello implicano che i piani di studio dispongano sempre di supporti specifici costantemente verificati e aggiornati, con la precisa idea e la profonda convinzione che possano formare progettisti d’interni, di arredi e di complementi d’arredo coscienziosi, attenti e sensibili oltre che fortemente preparati e distinti da un serio interesse per la ricerca, la sperimentazione e l’innovazione.
Oltre alle materia specificamente progettuali, fortemente relazionate al mondo dell’Interior, il piano di studi del primo anno comprende – tra gli altri e solo per citarne alcuni in un’ottica di maggior definizione del profilo formativo – corsi e attività sulla semiotica del progetto, sulle tecniche di rappresentazione e comunicazione del progetto, sulla tecnologia dei materiali, sul tema dell’illuminotecnica; il secondo anno, che approfondisce ulteriormente la specificità dei corsi di progetto, comprende corsi e attività sulla comunicazione degli spazi espositivi, sul Design dei servizi e sui linguaggi multimediali.


Altri corsi biennali

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L’innovation designer è una figura professionale sempre più richiesta. Il suo compito è progettare soluzioni creative che producano un impatto positivo e generino innovazione nella società, nel mondo della cultura e nel contesto, fluido, della nuova imprenditoria. Per rispondere a questa esigenza IAAD. ha istituito il corso in Innovation Design per l’impresa, la cultura e il sociale.

L’innovation designer è una figura professionale sempre più richiesta. Il suo compito è progettare soluzioni creative che producano un impatto positivo e generino innovazione nella società, nel mondo della cultura e nel contesto, fluido, della nuova imprenditoria.Per rispondere a questa esigenza IAAD. ha istituito il corso in Innovation Design per l’impresa, la cultura e il sociale.
Inizio: Ottobre 2025
Durata: 3 anni
Lingue: Italiano
Sede: Torino
Direttore strategico: Gianpaolo Barozzi
Coordinatore: Sergio Galasso
Introduzione al contesto
L’unico percorso triennale post-diploma in Italia che forma professionistə che si avvalgono del design per gestire l’innovazione su temi cruciali come la sostenibilità, l’economia circolare e l’inclusività.
Sia che operi in attività di nuova costituzione (startup) sia in organizzazioni consolidate (aziende, istituzioni, ONG) questa nuova generazione di designer, contraddistinta da una forte propensione etica, è chiamata a creare valore a livello sociale e ambientale in una prospettiva internazionale.
Obiettivi formativi
Il piano di studi coniuga design, scienze sociali e competenze economico-manageriali, con metodologie e strumenti di progettazione utili nel mondo della comunicazione, del digital e del settore creativo.
Ogni corso alterna elementi di teoria, con project-work e attività sul campo, attraverso metodologie di insegnamento, non solo frontali, che favoriscano lo sviluppo del pensiero creativo e delle competenze tecniche accanto alle attitudini manageriali e di leadership.
Il processo di apprendimento è condotto da docentə, che, oltre all’aspetto didattico, mettono a disposizione la loro esperienza professionale legata all’ambito di insegnamento, creando una diretta relazione, tra percorso di formazione e mondo del lavoro.
Gli/le studentə, durante il percorso, hanno la possibilità di collaborare sia con le realtà del territorio sia con aziende a livello nazionale. Questi contatti consentono agli/alle studentə di esercitarsi su progetti concreti con un approccio multidisciplinare che li portano a confrontarsi con gli altri dipartimenti di IAAD.
Grazie a questo approccio, a conclusione del triennio, gli/le studentə avranno acquisito una serie di competenze per entrare direttamente nel mondo del lavoro con una professionalità capace di rispondere alle sfide della contemporaneità.
| SETTORE SCIENTIFICO ACCADEMICO | AMBITO DISCIPLINARE |
|---|---|
| Attività formative di base | Attività formative di base |
| Sociologia e antropologia del design | Sociologia e antropologia del design Antropologia culturale Sociologia del design |
| Scienze della comunicazione | Teoria della comunicazione |
| Storia e cultura del design | Storia e critica del design contemporaneo |
| Psicologia per il design e la comunicazione | Psicologia per il design e la comunicazione |
| Storia e cultura della moda | Storia dell’arte |
| CFA | 32 crediti |
| Attività formative caratterizzanti | |
| Design dei sistemi | Analisi dei sistemi Design dei sistemi Design del sistema prodotto Design dei servizi Innovazione di processo |
| Metodologia della progettazione | Elementi di progettazione Metodologia Metodologia della progettazione |
| Economia e gestione delle imprese | Economia e gestione delle imprese Economia industriale Gestione del progetto Design management |
| Design degli ambienti | Design degli ambienti |
| Basic Design | Basic Design |
| CFA | 76 crediti |
| Altre attività formative | |
| Tecniche informatiche e multimediali | Elaborazione digitale dell’immagine Informatica di base |
| Tecniche e linguaggi della comunicazione | Strategie di comunicazione |
| Economia e marketing della moda | Economia e marketing della moda |
| Scienze e linguaggi della percezione | Teoria della percezione |
| Tecnologie della produzione | Innovazione tecnologica |
| Economia e gestione delle imprese | Organizzazione aziendale |
| Design dei sistemi | Innovazione tipologica |
| Gestione dell’attività professionale | Gestione dell’attività professionale Organizzazione e gestione della professione |
| CFA | 45 crediti |
| Lingua inglese | |
| CFA | 4 crediti |
| Autonome | |
| CFA | 9 crediti |
| Tirocinio/Projectwork | |
| CFA | 9 crediti |
| Tesi | |
| CFA | 5 crediti |
| TOTALE 180 CREDITI | |
| SETTORE SCIENTIFICO ACCADEMICO |
|---|
| Attività formative di base |
| Sociologia e antropologia del design |
| Scienze della comunicazione |
| Storia e cultura del design |
| Psicologia per il design e la comunicazione |
| Storia e cultura della moda |
| CFA 32 crediti |
| Attività formative caratterizzanti |
| Design dei sistemi |
| Metodologia della progettazione |
| Economia e gestione delle imprese |
| Design degli ambienti |
| Basic Design |
| CFA 76 crediti |
| Altre attività formative |
| Tecniche informatiche e multimediali |
| Tecniche e linguaggi della comunicazione |
| Economia e marketing della moda |
| Scienze e linguaggi della percezione |
| Tecnologie della produzione |
| Economia e gestione delle imprese |
| Design dei sistemi |
| Gestione dell’attività professionale |
| CFA 45 crediti |
| Lingua inglese |
| CFA 4 crediti |
| Autonome |
| CFA 9 crediti |
| Tirocinio/Projectwork |
| CFA 9 crediti |
| Tesi |
| CFA 5 crediti |
| TOTALE 180 CREDITI |
Diploma Accademico di I Livello in Design (DIPL02) – Social Innovation design
In questo contesto, i principali sbocchi professionali degli/delle studentə sono:
Per scoprire i costi dei corsi triennali IAAD. puoi leggere le informazioni relative nella pagina Rette e agevolazioni, dove è possibile anche scaricare il prospetto delle fasce di reddito IAAD.
IAAD. mette a disposizione anche Borse di Studio e finanziamenti per consentire agli/alle studentə di sostenere i costi legati al percorso di studio: scopri come partecipare al bando di borse di studio per il corso in Innovation design per l’impresa, la cultura e il sociale cliccando sul seguente bottone


Altri corsi triennali

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Durata:

È possibile oggi, in un contesto pieno di parole e immagini, produrre e trasmettere un messaggio che catturi l’attenzione? Il Corso in Communication Design di IAAD. forma professionistə con una visione creativa e progettuale della comunicazione che sono in grado di costruire progetti innovativi ed efficaci.

È possibile oggi, in un contesto pieno di parole e immagini, produrre e trasmettere un messaggio che catturi l’attenzione? Il Corso in Communication Design di IAAD. forma professionistə con una visione creativa e progettuale della comunicazione che sono in grado di costruire progetti innovativi ed efficaci.
Inizio: Ottobre 2025
Durata: 3 anni
Lingue: Italiano
Sedi: Torino
Direttore Strategico: Aurelio Tortelli
Coordinatore: Livio Milanesio
Introduzione al contesto
In un settore complesso e in continua evoluzione come quello della comunicazione, l’approccio del/della designer riesce a cogliere le molteplici opportunità che offre il settore. Grazie a una formazione multidisciplinare, il/la communication designer è in grado di trovare la sintesi tra insegnamenti teorico-umanistici e tecnico-scientifici. L’obiettivo è gestire un progetto di comunicazione nella sua interezza con una sensibilità nuova, attenta ai temi dell’inclusività e della sostenibilità.
Obiettivi formativi
Gli/le studentə durante il triennio acquisiscono una formazione trasversale nella comunicazione, spaziando tra i vari ambiti che, oggi, tra loro interagiscono: dal settore pubblicitario in senso stretto (l’advertising delle grandi campagne, gli spot televisivi, ecc.) al graphic design, il branding, il web, il marketing, le mobile application.
Il primo anno è dedicato al fare. I corsi per imparare a sfruttare al meglio i principali software della suite Adobe (Photoshop, Illustrator e Indesign) si affiancano a quelli che introducono ai fondamenti dell’advertising, del graphic design e del social media marketing. Completati da percorsi più teorici su creatività, strategia e storia.
Il secondo anno è invece orientato alla sperimentazione e all’approfondimento, con una attenzione particolare alla progettazione, alla ricerca e alla creatività. Vengono apprese le competenze e il metodo di lavoro che, attraverso l’analisi dell’universo mediatico contemporaneo, permettano di sviluppare progetti di comunicazione complessi e articolati (branding, advertising, editoria, exhibit design) approfondendo l’immagine visiva e strategica di un brand.
Infine, l’ultimo anno è all’insegna della concretezza. Il saper fare e il saper progettare degli anni precedenti trovano senso e significato nella realtà delle agenzie di pubblicità o delle aziende, che IAAD. coinvolge nel percorso formativo con progetti di tesi, workshop e stage.
Il risultato è una nuova generazione di professionistə attenti al contesto e curiosi di ciò che incontrano, capaci di inserirsi nei contesti lavorativi grazie a una solida preparazione.
| SETTORE SCIENTIFICO ACCADEMICO | AMBITO DISCIPLINARE |
|---|---|
| Attività formative di base | Attività formative di base |
| Storia e cultura della comunicazione | Storia delle comunicazioni visive Cultura e grafica del design |
| Scienze della comunicazione | Teoria della comunicazione |
| Tecniche di produzione grafica | Tecniche di impaginazione |
| Tecniche informatiche multimediali | Elaborazione digitale dell’immagine |
| Sociologia e antropologia della comunicazione | Sociologia della comunicazione |
| Metodi e strumenti della rappresentazione | Metodi e strumenti della rappresentazione |
| CFA | 32 crediti |
| Attività formative caratterizzanti | |
| Design della comunicazione | Art direction Identità aziendale Comunicazione di pubblica utilità Web project management |
| Tecniche e linguaggi della comunicazione | Tecniche di scrittura per i media Comunicazione della marca |
| Metodologia della progettazione | Metodologia della progettazione |
| Design del prodotto | Design dell’imballaggio |
| Design della comunicazione / Design dei sistemi | Discipline caratterizzanti di indirizzo attivate annualmente su proposta del Consiglio Accademico |
| CFA | 76 crediti |
| Altre attività formative | |
| Progettazione multimediale | Applicativi multimediali Design multimediale |
| Scienze e linguaggi della percezione | Teoria della percezione |
| Economia e gestione delle imprese | Marketing |
| Gestione dell’attività professionale | Gestione dell’attività professionale |
| Analisi e rappresentazione della forma e del progetto | Tecniche e linguaggi della rappresentazione |
| Progettazione grafica dell’immagine | Illustrazione Progettazione grafica Progettazione dei caratteri |
| Tecniche di rappresentazione e comunicazione del progetto | Tecniche della comunicazione del progetto |
| CFA | 45 crediti |
| Lingua inglese | |
| CFA | 4 crediti |
| Autonome | |
| CFA | 9 crediti |
| Tirocinio/Projectwork | |
| CFA | 9 crediti |
| Tesi | |
| CFA | 5 crediti |
| TOTALE 180 CREDITI | |
| SETTORE SCIENTIFICO |
|---|
| Attività formative di base |
| Storia e cultura della comunicazione |
| Scienze della comunicazione |
| Tecniche di produzione grafica |
| Tecniche informatiche multimediali |
| Sociologia e antropologia della comunicazione |
| Metodi e strumenti della rappresentazione |
| CFA 32 crediti |
| Attività formative caratterizzanti |
| Design della comunicazione |
| Tecniche e linguaggi della comunicazione |
| Metodologia della progettazione |
| Design del prodotto |
| Design della comunicazione / Design dei sistemi |
| CFA 76 crediti |
| Altre attività formative |
| Progettazione multimediale |
| Scienze e linguaggi della percezione |
| Economia e gestione delle imprese |
| Gestione dell’attività professionale |
| Analisi e rappresentazione della forma e del progetto |
| Progettazione grafica dell’immagine |
| Tecniche di rappresentazione e comunicazione del progetto |
| CFA 45 crediti |
| Lingua inglese |
| CFA 4 crediti |
| Autonome |
| CFA 9 crediti |
| Tirocinio/Projectwork |
| CFA 9 crediti |
| Tesi |
| CFA 5 crediti |
| TOTALE 180 CREDITI |
Diploma Accademico di I Livello in Progettazione Grafica ed Editoriale (DIPL01) – Communication design
I/le diplomatə, grazie a questo percorso articolato e multidisciplinare, possono trovare una vastissima collocazione professionale in linea con le proprie aspirazioni, in qualità di art director o copywriter, ma anche di illustratorə, visualizer, packaging designer, fotografə, web designer, app designer, event manager, scenografə, video maker, type designer, logo designer, account, consulente marketing, animation designer.
Per scoprire i costi dei corsi triennali IAAD. puoi leggere le informazioni relative nella pagina Rette e agevolazioni, dove è possibile anche scaricare il prospetto delle fasce di reddito IAAD.
IAAD. mette a disposizione anche Borse di Studio e finanziamenti per consentire agli/alle studentə di sostenere i costi legati al percorso di studio: maggiori informazioni sono disponibili nella pagina Finanziamenti e Borse di Studio.
Per l’A.A. 2024 sono disponibili 20 borse di studio (per un valore di 72.000,00€) a candidatə che intendano iscriversi o risultino già iscrittə al primo anno per l’A.A. 2024/2025 ai corsi di Diploma Accademico di I livello.
Per maggiori informazioni è possibile scaricare il bando di seguito:


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I nuovi strumenti digitali hanno rivoluzionato il settore della comunicazione, aumentando le opportunità professionali.
Sono richieste competenze di alto livello che da un lato sappiano coniugare creatività e conoscenza del processo di progettazione dei media digitali e dall’altro riescano ad anticipare i progressi della tecnologia e delle piattaforme in uso.

Sono richieste competenze di alto livello che da un lato sappiano coniugare creatività e conoscenza del processo di progettazione dei media digitali e dall’altro riescano ad anticipare i progressi della tecnologia e delle piattaforme in uso.
Inizio: Ottobre 2025
Durata: 3 anni
Lingua: Italiano
Sedi: Torino
Direttore strategico: Aurelio Tortelli
Coordinatore: Christian Popodi
Obiettivi formativi
Il corso in Digital Communication Design forma professionistə, forti di una formazione multidisciplinare, che hanno acquisito una completa padronanza degli strumenti digitali e sono pronti per affrontare le novità di un settore in continua evoluzione.
Tre sono le sfide educative:
Il primo anno è dedicato alle conoscenze tecniche base di fotografia, illustrazione e impaginazione attraverso la pratica sui principali programmi come Photoshop, Illustrator, Indesign, Premiere. Alle competenze tecniche è affiancato l’insegnamento degli aspetti teorici, storici e strategici della comunicazione, per arrivare ad affrontare l’universo digital in termini di pianificazione e di linguaggi.
Nel secondo anno si passa allo sviluppo delle capacità progettuali e di design, con un focus molto forte sugli strumenti digitali come informatica e web development, ux/ui design, After Effect, semantic web, digital art direction e marketing, project management, tecniche di scrittura per i media, mobile app. È un anno dedicato alla sperimentazione dove le esercitazioni pratiche su progetti specifici, individuali e di gruppo, offrono uno stimolo continuo al percorso di apprendimento.
Il terzo anno affina le competenze in un’ottica strategica e orientata all’ingresso nel mondo del lavoro. Vengono approfonditi vari aspetti nell’ambito digital: sound design, event design, digital strategy, realtà virtuale e aumentata, con una particolare attenzione alle tecnologie più innovative come Internet of Thing, Big Data, Intelligenza Artificiale.
È il momento in cui gli/le studentə lavorano su progetti realizzati in collaborazione con aziende leader, affrontando gli argomenti sia da un punto di vista teorico-concettuale grazie al supporto dei/delle docentə, sia dal punto di vista concreto-applicativo, grazie alla possibilità di toccare con mano quali sono le richieste del mercato.
| SETTORE SCIENTIFICO ACCADEMICO | AMBITO DISCIPLINARE |
|---|---|
| Attività formative di base | Attività formative di base |
| Scienze della comunicazione | Teoria della comunicazione |
| Tecniche di produzione grafica | Tecniche di impaginazione |
| Storia e cultura della comunicazione | Storia delle comunicazioni visive |
| Tecniche informatiche multimediali | Elaborazione digitale dell’immagine Informatica multimediale Elementi di informatica per il design Elementi di programmazione |
| Metodi e strumenti per la rappresentazione | Metodi e strumenti della rappresentazione |
| Scienze matematiche e fisiche | Matematica per il design |
| CFA | 32 crediti |
| Attività formative caratterizzanti | |
| Tecniche e linguaggi della comunicazione | Comunicazione della marca Linguaggi multimediali Tecniche di scrittura per i media |
| Tecniche di rappresentazione e comunicazione del progetto | Tecniche di comunicazione del progetto |
| Design della comunicazione | Art direction Web project management Design degli eventi |
| Design dei sistemi | Design dell’interfaccia Discipline caratterizzanti di indirizzo attivate annualmente su proposta del Consiglio Accademico |
| Metodologia della progettazione | Metodologia della progettazione |
| Progettazione multimediale | Linguaggi e applicazioni multimediali Video digitale Sound design Design multimediale Applicativi multimediali Produzioni digitali |
| Progettazione grafica dell’immagine | Progettazione grafica Progettazione grafica dell’immagine |
| CFA | 76 crediti |
| Attività formative | |
| Economia e gestione delle imprese | Marketing |
| Gestione dell’attività professionale | Gestione dell’attività professionale |
| Analisi e rappresentazione della forma e del progetto | Tecniche e linguaggi della rappresentazione |
| Scienze e linguaggi della percezione | Teoria della percezione |
| Sociologia e antropologia della comunicazione | Sociologia della comunicazione |
| Progettazione grafica dell’immagine | Fotografia |
| CFA | 33 crediti |
| Lingua inglese | |
| CFA | 4 crediti |
| Autonome | |
| CFA | 9 crediti |
| Tirocinio/Projectwork | |
| CFA | 9 crediti |
| Tesi | |
| CFA | 5 crediti |
| TOTALE 180 CREDITI | |
| SETTORE SCIENTIFICO |
|---|
| Attività formative di base |
| Scienze della comunicazione |
| Tecniche di produzione grafica |
| Storia e cultura della comunicazione |
| Tecniche informatiche multimediali |
| Metodi e strumenti per la rappresentazione |
| Scienze matematiche e fisiche |
| CFA 32 crediti |
| Attività formative caratterizzanti |
| Tecniche e linguaggi della comunicazione |
| Tecniche di rappresentazione e comunicazione del progetto |
| Design della comunicazione |
| Design dei sistemi |
| Metodologia della progettazione |
| Progettazione multimediale |
| Progettazione grafica dell’immagine |
| CFA 76 crediti |
| Attività formative |
| Economia e gestione delle imprese |
| Gestione dell’attività professionale |
| Analisi e rappresentazione della forma e del progetto |
| Scienze e linguaggi della percezione |
| Sociologia e antropologia della comunicazione |
| Progettazione grafica dell’immagine |
| CFA 33 crediti |
| Lingua inglese |
| CFA 4 crediti |
| Autonome |
| CFA 9 crediti |
| Tirocinio/Projectwork |
| CFA 9 crediti |
| Tesi |
| CFA 5 crediti |
| TOTALE 180 CREDITI |
Diploma Accademico di I Livello in Progettazione Grafica ed Editoriale (DIPL01) Digital Communication design
Grazie al corso in Digital Communication Design, gli/le studentə sono in grado di scegliere il profilo più in linea con le proprie abilità e passioni tra le molteplici professioni in ambito digital: digital art director, video maker, social media manager e copywriter, content creator, sound designer, ma anche UX/UI designer, graphic designer, web marketing specialist, digital/creative strategist.
IAAD. accompagna anche percorsi di avvio all’imprenditoria per chi desidera trasformare e sviluppare un’idea progettuale in start up dando forma a quanto appreso durante il percorso triennale.
Per scoprire i costi dei corsi triennali IAAD. puoi leggere le informazioni relative nella pagina Rette e agevolazioni, dove è possibile anche scaricare il prospetto delle fasce di reddito IAAD.
IAAD. mette a disposizione anche Borse di Studio e finanziamenti per consentire agli/alle studentə di sostenere i costi legati al percorso di studio: maggiori informazioni sono disponibili nella pagina Finanziamenti e Borse di Studio.
Per l’A.A. 2024 sono disponibili 20 borse di studio (per un valore di 72.000,00€) a candidatə che intendano iscriversi o risultino già iscrittə al primo anno per l’A.A. 2024/2025 ai corsi di Diploma Accademico di I livello.
Per maggiori informazioni è possibile scaricare il bando di seguito:


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